Overblog Suivre ce blog
Administration Créer mon blog

Présentation

  • : Apprendre le français et fiches pédagogiques FLE
  • : Nous vous proposons des fiches pédagogiques pour enseigner le français langue étrangère (FLE). Vous trouverez également des images pour vos cours de français.
  • Contact

Introduction


Bienvenue sur le blog APPRENDRE.
Anne Perrot professeur de FLE  Thierry Perrot professeur de FLE

Nous sommes enseignants de FLE et nous voulons dédier cet espace à l'apprentissage du français. Nous vous proposons ici des fiches que nous avons élaborées pour nous aider en classe. Nous espérons que cela vous servira également. Vous pouvez aussi utiliser les images pour vos cours, ce sont mes dessins. Il est bien entendu impossible d'utiliser ce matériel pour un usage commercial.
N'hésitez pas à nous faire part de vos remarques perrot.thierry@free.fràfreenti_bug_fck 
Nous sommes enseignants au CIEL école de français

Rechercher

17 novembre 2012 6 17 /11 /novembre /2012 12:16

Jeu de l'oie pour apprendre le français - Le restaurant

Création d'un jeu de l'oie multimédia avec l'audio pour la collection Kolibri Languages. La thématique est le restaurant. Il s'agit de répondre à une série de questions basées sur des dialogues et vocabulaire usuel en situation.

 

Cette application est gratuite sur http://www.linguaproduction.com/kolibri/fr/exercices-francais.html

Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
23 juillet 2010 5 23 /07 /juillet /2010 07:50

Vous pouvez mettre tous les jeux et exercices du site Usina Quiz sur votre blog http://usinaquiz.free.fr

 

Exemple de jeu avec un texte découpé

http://ddata.over-blog.com/1/57/92/93/applet/jeu.html

Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
20 août 2008 3 20 /08 /août /2008 09:08

Jeux pour apprendre le français
Nous vous proposons des jeux à imprimer au format PDF. Pour chaque activité, vous pouvez préparer le vocabulaire avec des exercices multimédias . Ces jeux ont été produits par des enseignants de français vietnamiens en formation au CIEL Bretagne en août 2008.

http://www.ciel.fr/apprendre-francais/jeux-classe.htm
Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
26 mars 2008 3 26 /03 /mars /2008 16:55
Niveau : B1
Thème : Révision générale
Matériel : un dé, le plateau et les questions

Vous pouvez télécharger la fiche au format PDF


jeu de l'oie

QUESTIONS pour chaque case

1. Conjuguez un verbe du 3ième groupe au subjonctif présent

2. Racontez une histoire drôle

3. Trouvez dix mots avec le son « un »

4. Comptez de 50 à 100

5. Lisez dix lignes d’un livre ou d’un article (5 fautes maximum)

6. Donnez deux exemples avec une hypothèse (si + imparfait + conditionnel présent)

7. Décrivez un repas typiquement français

8. Reculez de trois cases

9. Faites dix compliments à un(e) élève de la classe

10. Nommez dix villes françaises

11. Trouvez cinq adjectifs et leur contraire

12. Décrivez une personne connue

13. Trouvez cinq prénoms français (la première lettre est choisie par les autres étudiants)

14. Jetez les dés encore une fois

15. Faites une demande en mariage

16. Récitez l’alphabet sans faute

17. Expliquez un itinéraire

18. Mettez une phrase à tous les temps de l’indicatif (choisie par les élèves ou le professeur)

19. Faites un bulletin météo de la France

20. Reculez de quatre cases

21. Nommez dix pays et leurs habitants

22. Trouvez trois superlatifs sur la France

23. Racontez un film que vous avez vu

24. Décrivez le physique et le caractère de votre meilleur ami

25. Reculez de 6 cases

26. Lisez la date de naissance de 4 étudiants dans la classe

27. Répétez cinq fois : « un chasseur sachant chasser sans son chien »

28. Faites deux phrases au style indirect

29. Vous ne répondrez pas à la prochaine question

30. Nommez dix professions

31. Nommez 6 pays où l’on parle français

32. Racontez ce que vous avez fait hier soir de 18h00 à 21h00 en détails

33. Racontez une rencontre entre un chat et un chien

34. Enoncez une règle de grammaire et l’expliquer

35. Reculez d’une case

36. Trouvez 3 phrases où l’adjectif est avant le nom

37. Mettez cinq verbes au gérondif

38. Racontez une histoire qui commence par « un policier arrête une personne … »

39. Conjuguez le verbe aller au subjonctif présent


Jeu de l'oie pour la phonetique
Jeu de l'oie et exercices de français
Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
25 mars 2008 2 25 /03 /mars /2008 22:20
Niveau : A1 - A2
Thème : Travail sur le vocabulaire des magasins
Matériel : un dé et le plateau

Jeu sur le vocabulaire des magasins
Vous pouvez télécharger le jeu au format PDF

Faites des groupes avec un nombre égal d'étudiants. Distribuez un dé et le plateau pour chaque groupe et expliquez la règle du jeu. Indiquez que nous ne pouvons donner que des noms d'objets avec les articles pour indiquer le genre.

REGLES DU JEU

1.  Lancez le dé et donnez le nom de deux objets qui se trouvent dans le magasin correspondant au nombre que vous avez obtenu. Vous ne pouvez pas réutilisé un mot déjà donné dans le même magasin ou dans un autre.
2.  Si vous obtenez un six, vous pouvez désigner le groupe et la pièce pour laquelle ils doivent nommer les objets.
3.  Un joueur dans chaque groupe à la responsabilité d'une pièce pour laquelle il doit noter tous les objets cités.
4.  Vous passez un tour si vous n'arrivez pas à nommer un objet ou si vous nommez un objet déjà cité.
5.  Vous pouvez arrêter le jeu, quand un groupe passe 3 tours.

Plateau du jeu sur les magasinsVARIANTE
Vous pouvez présenter une liste de mots à mémoriser avant de commencer le jeu ou de travailler sur le vocabulaire durant une séquence qui précède le jeu.
Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
23 mars 2008 7 23 /03 /mars /2008 16:53

Cela n'a rien à voir avec la pédagogie, mais il m'arrive souvent en classe d'avoir besoin de dés. Comme toujours, la boîte a disparu et cette image m'aide très souvent.
Imprimer ce document PDF et photocopiez-le autant de fois que vous en avez besoin. Découpez-le et plantez au milieu un stylo. Vous avez maintenant un dé pour chaque apprenant ou groupe.

Fabriquer un dé

Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
23 mars 2008 7 23 /03 /mars /2008 15:23
Niveau : A1 - A2
Thème : Travail sur le vocabulaire de la maison
Matériel : un dé et le plateau
Vocabulaire de la maisonVous pouvez télécharger le jeu au format PDF

Faites des groupes avec un nombre égal d'étudiants. Distribuez un dé et le plateau pour chaque groupe et expliquez la règle du jeu. Indiquez que nous ne pouvons donner que des noms d'objets avec les articles pour indiquer le genre.

REGLES DU JEU

1.  Lancez le dé et donnez le nom de deux objets qui se trouvent dans la salle correspondant au nombre que vous avez obtenu. Vous ne pouvez pas réutilisé un mot déjà donné dans la même pièce ou dans une autre pièce.
2.  Si vous obtenez un six, vous pouvez désigner le groupe et la pièce pour laquelle ils doivent nommer les objets.
3.  Un joueur dans chaque groupe à la responsabilité d'une pièce pour laquelle il doit noter tous les objets cités.
4.  Vous passez un tour si vous n'arrivez pas à nommer un objet ou si vous nommez un objet déjà cité.
5.  Vous pouvez arrêter le jeu, quand un groupe passe 3 tours.

plateau du jeu de la maison
VARIANTE
Vous pouvez présenter une liste de mots à mémoriser avant de commencer le jeu ou de travailler sur le vocabulaire durant une séquence qui précède le jeu.
Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article
10 mars 2008 1 10 /03 /mars /2008 17:54
Objectifs : Employer les différentes formes de l’interrogation (A2)/Réinvestir ses connaissances sur la culture et la civilisation françaises (B1-B2)
Niveau :
A2 à B2
Matériel : un chronomètre ou un sablier (3 mn accordées par réponse à donner).

qui-veut-gagner-millions.jpg

Déroulement :
1.      Présenter le jeu et ses règles à la classe.
2.      Partager la classe en groupes de 3 ou 4 élèves.
3.      Leur expliquer qu’ils vont devoir préparer 10 questions avec quatre réponses possibles dont une seulement sera correcte.
4.      Utiliser un thème différent pour chaque question : sports, musique, littérature, économie, politique, histoire, géographie, sciences, langue française (lexique et grammaire).
5.      Préciser que les questions doivent être de difficulté différente (les trois première devant être très faciles).
6.      Vérifier que les questions sont suffisamment claires et les propositions de réponses adéquates.
7.      Aider les élèves à classer leurs questions, de la plus facile à la plus difficile.
8.      Expliquer les trois jokers (l’appel à un ami, l’avis du public et le 50 /50) et présenter les phrases rituelles telles que : « Est-ce que c’est votre dernier mot ? – Oui, c’est notre dernier mot Jean-Pierre », « Vous validez votre réponse ? – Oui, nous validons notre réponse. »…
9.      Inscrire au tableau les sommes à gagner et les paliers (à déterminer avec la classe).
10. Commencer le jeu : L’équipe 1 pose ses questions à l’équipe 2. Si l’équipe 2 n’arrive pas jusqu’au million, l’équipe 1 pose les questions restantes à la classe et la première équipe qui répond correctement gagne 1000 euros de bonus pour chaque bonne réponse. A la fin de ce premier tour, le professeur inscrit la somme gagnée par l’équipe 2 ainsi que le bonus des autres.
11. Poursuivre le jeu de la même manière jusqu’à ce que l’équipe 1 réponde aux questions puis présenter à la classe le palmarès avec le total des points acquis par chaque équipe.
Variante :
Ce jeu peut servir à des révisions portant sur des leçons de grammaire ou des champs lexicaux étudiés en classe. Dans ce cas, le professeur devra particulièrement veiller à ce que les questions et réponses conçues ne comportent aucune erreur, soient compréhensibles pour tous et ne se répètent pas dans plusieurs équipes.
Remarque :
En cas de classe linguistiquement hétérogène, faire des équipes de nationalités mélangées et vérifier au fur et à mesure que les réponses peuvent être connues de tous.
 

Repost 0
Published by Famille Perrot - dans Fiches jeux
commenter cet article