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Présentation

  • : Apprendre le français et fiches pédagogiques FLE
  • : Nous vous proposons des fiches pédagogiques pour enseigner le français langue étrangère (FLE). Vous trouverez également des images pour vos cours de français.
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Introduction


Bienvenue sur le blog APPRENDRE.
Anne Perrot professeur de FLE  Thierry Perrot professeur de FLE

Nous sommes enseignants de FLE et nous voulons dédier cet espace à l'apprentissage du français. Nous vous proposons ici des fiches que nous avons élaborées pour nous aider en classe. Nous espérons que cela vous servira également. Vous pouvez aussi utiliser les images pour vos cours, ce sont mes dessins. Il est bien entendu impossible d'utiliser ce matériel pour un usage commercial.
N'hésitez pas à nous faire part de vos remarques perrot.thierry@free.fràfreenti_bug_fck 
Nous sommes enseignants au CIEL école de français

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10 janvier 2008 4 10 /01 /janvier /2008 21:59
Fiche pédagogique sur l'indicatif
Niveau : B1
Thème : Révision des temps de l'indicatif
Matériel : exercice et vocabulaireindicatif

Conjuguez les verbes à l'indicatif selon le contexte

Stéphane et Romain ont rendez-vous dans un bar.

Salut Stéphane, alors Julie et toi (se séparer) ______________________ ? Je sais que vous (ne plus s’entendre) __________________________ et que tu (la tromper) ______________________ 2 ou 3 fois. Mais ce n’est pas une raison !
Je suis toujours attiré par elle et je (savoir) ________________ qu’elle a encore un faible pour moi. Mais je (s’en vouloir) ____________ ! C’est à cause de cette fille que je (rencontrer) __________________ en boîte. Je (boire) ______________ et elle me (draguer) _______________. Tu comprends, ce n’est pas comme si je (avoir) _____________ le coup de foudre. Ce (être) _____________ juste une passade. On (sortir) ___________ ensemble une petite soirée. Julie le (savoir) _________ et depuis ce moment elle (ne plus faire confiance en moi) _______________________ à cause de cette petite erreur. C’est horrible car avec elle, ce (être) ___________ différent. On (s’entendre) _______________ sur tout et je (tomber amoureux) ________________ dès le premier jour.
Oui, mais maintenant elle n’a plus confiance en toi. Allez, (ne pas s’inquiéter) __________________, tu (avoir le cafard) ________________ pendant quelques jours et puis tu l(oublier) ___________________ !
Mais tu ne comprends rien, je l’ai dans la peau !!!!!
Bon, attends un peu et peut-être que vous (se réconcilier) ____________. Votre relation (être) ____________ alors renforcée.
Je ne peux pas attendre, elle me (manquer) ________________ !!
Arrête de pleurnicher, si tu (continuer) _______________ comme ça, elle ne (revenir) _____________ plus jamais ! Si je (ne pas être) ______________ ton ami, je te (laisser) _____________ là tout seul ! Tu m'(énerver) ________________ !

Vocabulaire

Avoir un faible pour
Il me plait beaucoup
Etre attiré par
Sortir avec
Draguer / un dragueur
Tomber amoureux de
Tu me manques (tu vas me manquer)
Avoir une relation / une liaison
Avoir le coup de foudre
Tromper
Quitter / se séparer
En vouloir à
S’entendre avec
Se réconcilier avec
Avoir confiance en
Avoir le cafard
Regretter
Etre déçu par

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commentaires

B
Pourquoi le photo assez effrayant en haut de la page ?
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E
Bonjour je voudrais savoir o'u je peux trouver le corriger de cet exercise.<br /> Merci.
Répondre